一、《毛论》网站介绍
    为了更好地帮助同学们学习《毛泽东思想概论》课程，设计并开通了这个网站。
    《毛论》网站将毛泽东思想理论体系的内容，通过大量的文献、图片、影视资料以及互联网上众多的有关毛泽东思想的网站等资源结合起来，为广大学生提供了一个更广阔的学习环境和空间。 
    本网站具有以下特点：
    1、教学内容和结构更趋合理、科学。
    在《毛论》教学内容的结构编排上,网站吸收了2003年上半年 国家教育部社科司 颁布了新的《毛论》教学大纲的精神，对教学内容进行了优化，从而使《毛论》的教学内容和结构更加科学化。
    2、学习内容丰富。
    该网站共有文字网页约230页，记录毛泽东成长经历和革命轨迹的图片资料229张，反映毛泽东思想发展不同时期的影视资料20个，还有《毛泽东选集》、《毛泽东文集》等目录索引以及毛泽东思想发展各阶段的重要文献资料（文字）114篇。其中不少资料是建国以来记录共和国历史和党的发展历程的珍贵史料，这些资料对加强大学生对毛泽东思想科学体系和内容的理解起到了很好的参考和指导作用。
    3、 教学空间更加宽广。
    该网站很好地实现了教学空间灵活化的技术要求，在课堂教学之外，同学们借助互联网平台可以获取更多的毛泽东思想理论和相关知识和资料，并可以在网上进行各章节的自我测试和复习，这就为大学生提供了更加灵活的学习时间和空间，并将《毛论》的教学由课堂扩展到课外，由课本扩展到互联网。
    二、如何使用本教学网站
    本教学网站只是大学生学习《毛论》的一个有效的辅助平台，不可能取代学校的课堂教学。 所以，同学们在学习《毛论》课程时还应以学校指定的教材和老师的课堂讲授为主。但可以在学校正常教学之外借助本网站的辅助作用，实现教育部社科司提出的学习《毛论》的三个结合教学目标。 即：学习毛泽东的重要科学著作和党的重要文献与阅读教材相结合;学习理论与了解历史相结合；坚持理论与实际相结合的原则。
    三、特别提示
    本网站中的“思考题”和“测试巩固”仅作为学习之参考，不作为考试答案之依据。
    本网站中的内容是依据教育部社科司的教学大纲，参考和借鉴了近几年国内同行的经验和成果，在此对同行表示衷心的感谢。
    四、网站信息反馈
    由于本网站文字方面数量很大，所以，在制作网页的过程中难免有不到之处，我衷心的希望每一个关心本网站的朋友对网站中可能出现的失误，给于及时的反馈。
    在网站的设计方面，由于本人水平有限，在色彩搭配、整体布局、技术运用等方面还不很成熟，希望各位网页设计好手能对本网站的整体设计给于你建设性的建议，以进一步完善本网站。
    
      联系方式：zhangwei@zzu.edu.cn